洪晓君

摘 要： 作者旨在结合自己多年来的教学工作实践，谈谈在高中英语教学方面的一些心得体会。

关键词： 高中英语 教学实践 心得体会

1.创新教育理念，提高课堂教学效率

对于高中英语的四要素即听、说、读、写四项基本技能，要打破传统的教学方法，积极创新实践，改变教法，活学活用。高中英语教学中最难的部分就是在新授课过程中，把这四项能有效地统一结合到学案中，最大限度地从动机培养上调动学生学习的主动性。在教学实践过程中，笔者尽力进行教学方法的改革，尤其是在新授课英语单词方面，进行了一些尝试与探索。因为目前困扰高中生英语学习的主要问题在于词汇量的扩展，英语单词的记忆对大多数学生来说是最头疼的问题，所以需要探索出一条适合学生单词记忆和学习的规律，从源头上解决学生的英语学习问题。

1.1让学生参照学案自查——结合案例造句——对本单元单词编故事，这样在背熟单词的同时，注意掌握单词的用法，也提高学生的兴趣。在单词学习设计的过程当中，开始时注重学生对单词等基本知识的把握，然后通过对基本短语的扩展，让学生查阅自学总结，并结合例句加强对知识的巩固和把握，尤其是通过单词编故事，不仅提高学生对单词用法的把握，还在很大程度上锻炼学生的口语能力。通过相互交流，加深对知识的把握和理解，小组编故事共同分享，在课堂上展示，锻炼学生的听力和口语能力，同时编故事在很大程度上练习了写作。……