张传宝

【摘要】在初中化学教学创新与改革之中，综合实践活动的设计和实施，已经成为教学体系的关键内容。但是在传统教学模式之下，综合实践教学活动并不能够真正成为初中化学教学体系的一份子。所以需要通过教学创新优化的方式，打破教学理念的束缚，重新推动综合实践教学活动，在初中化学教学体系中的地位和作用。本文分析在初中化學教学多元化发展之中，如何更好地引入综合实践教学活动，提升初中化学教学的丰富性与多元性，为学生带来不同的学习体验，实现理论与实践的充分结合，推动初中化学教学朝着科学化方向发展。

【关键词】综合实践活动;初中化学;教学整合

综合实践活动教学并不是传统课程那样过于呆板和枯燥，而是在借助教学体系和教学内容之中形成一种全新的课程方式，其主要内涵是推动学生能够在参与实践活动之时，将所学习到的经验和知识转化为技能，以引导学生不断思考、不断探究，在实践活动之中真正学会如何学习与体验不同的学习内涵。在当下初中化学教学体系的构建之中，综合实践活动已经成为教师创新与优化的方式之一，不单单可以丰富和优化教学内容，还使得学生在综合实践教学活动中能够构建系统性和完整性的知识体系，进而营造和谐愉悦的课堂氛围。

一、初中化学综合实践活动的基本特征

初中化学综合实践活动的开展和实施，应该是基于对化学本身知识的总结和升华，这也是初中学生实现学习高效性与有效性发展的一种重要途径。……