李静

【摘要】听、说、读、写是小学语文教学中最为重要的组成部分，其中写作与阅读是提升语文素养与语文能力的基础，对学生今后的学习与发展都起到了非常重要的作用。读写结合的教学方式不仅能提升学生的语言沟通、组织能力，在阅读中还能为学生积累大量的写作素材，进而促进学生的全面发展。为此，小学语文教师就要明确读写结合的重要性，通过多样化的教学手段，从而提升学生的教学质量。

【关键词】读写结合;小学语文;语文教学;实践研究

小学阶段是培养学生认知、感知事物的重要时期，在此阶段不断锻炼学生的写作水平与阅读能力，可以使学生更好的感知文章中的中心思想，写出富有感情的文章。将写作与阅读相结合的教学方法，是将学生的阅读体验通过写作的形式表现出来，进而加深学生对文章的理解能力，以此提升阅读教学的教学效率。

一、小学阅读教学的教学现状

随着新课改教学的不断推进，我国小学教育虽然发生了的巨大的变化，但小部分的教师仍采用传统的应试教学，导致自己的课堂活动脱离了现代化教学的发展，很难激发学生的学习兴趣，降低了课堂教学效率。语文相较于其他学科来说，具有较强的灵活性，如果一直采用传统的应试教学，只会体现不出语文教学的真实意义，学生长期在这种灌输式、填鸭式的教学活动中学习语文知识，只会大大降低学生的学习积极性。语文阅读是小学语文教学的重要组成部分，它不仅是教学的重难点内容，也是学生今后学习的基础，但部分教师与学生都未认识到阅读教学的重要性。……