出琼霞

【摘要】课堂教学设计本身就是一个师生互动的过程，老师和学生在课堂教学当中都有着无法替代的作用。虽然在课堂教学当中老师与学生所充当的角色是不同的，但是课堂教学的目标都是为了让学生是更好的发展。因此，在小学数学的课堂教学当中，老师需要开展合理的教学设计，这样才可以发挥出自身所具有的主要作用，并且根据教学目标来开展教学，这也是现代教育当中需要具备的理念。本篇文章就小学数学的课堂教学设计进行研究，并提出一些有效的措施，希望可以给大家带来帮助。

【关键词】小学数学;课堂教学;教学设计

教学设计其实就是老师结合教学对象的特征与课程标准所提出的要求，借助对教学要素做规范且合理的安排，进而选取一种最合适方案的猜想与计划。教学设计通常是将教学目标、教学重难点、教学手段、教学流程及其时间划分这些作为关键的内容。教学设计对提升课堂教学的效率及其效果具有非常重大的意义，所以，怎样做合理化的教学设计已经变成每个老师需要思考的问题。下面就如何进行小学数学的课堂教学设计进行探讨，以供参考。

一、明确教学设计目标

明确目标的指导是整个教学活动得以顺利进行的基础，老师在做教学设计的时候需要确定教学目标是不是合理，这会在很大程度上影响到该堂课的教学效果，进而是造成教学的质量不够理想。此外，小学数学老师在做课堂教学的设计时，需要就知识和能力的把握与学生的全面发展作为两个角度去入手，确保教学目标能够更为明确且全面。……