周莹莹

【摘要】现今在小学班主任班级管理的工作中存在一些问题，影响着管理效率和管理质量，班主任班级管理中与学生之间的沟通是一门艺术，班主任只有掌握沟通的艺术才能够对学生进行更好的引导和教育管理。现今小学班主任在班级管理工作中并没有重视与学生之间的沟通，小学生的性格较为活泼，学生的个性也较强，很难听从班主任的管理。对此，班主任要注重在管理中增加沟通的艺术性，确保学生能够听从班主任的管理，进而保障班级管理工作的有效性。

【关键词】小学班主任;班级管理;沟通艺术

引言：

小学阶段的教育对学生未来的发展极为重要，小学阶段也是学生心智与学习能力发展成长的初步阶段，班主任是学生的第一任启蒙班主任，班主任的班级管理以及教育方向都会对学生未来的发展与成长有极大的影响作用，更对学生未来有着不可替代的作用。新课程改革中更为重视小学班主任管理的沟通艺术，对其管理质量也有着一定的要求。对此，班主任在班级管理的工作中要重视与学生之间的沟通，更要与学生之间建立融洽的沟通氛围，进而保障学生身心健康发展与成长。

1加强小学班主任班级管理沟通的必要性

加强小学班主任班级管理沟通，能够对小学生心理健康成长奠定良好的基础保障。小学生刚开始接触陌生社会就是步入校园，学生对知识的学习态度以及与陌生人的相处方式在一定程度上都由班主任的管理而决定。……