高中数学中导数解题教学策略研究
2021-02-23甄义赢
科教创新与实践 2021年44期
关键词:高中数学
甄义赢
摘要:高中的数学知识与初中相比更加深奥与复杂,学生在求解数学应用题的过程中,往往无法找到解决问题的关键点,导致解题效率与效果极为低下。对此,运用导数方法进行解题,往往能够帮助学生将复杂的数学应用题简单化,也能有效提升学生自身的数学思维能力与解题能力,进而为学生今后的数学发展奠定坚实的基础。
关键词:高中数学;导数;解题教学
引言
近年来,随着时代的发展和进步,我国的教育形式也发生了翻天覆地的变化。高中作为学生学习生涯里非常关键的一个时期,它对于学生的未来有着不可忽视的影响,所以教师应该重视这一时期的教学,尤其是高中数学教学。而导数作为数学这门学科中的重点内容,也是高考的重要考点,系统地学习导数知识,将其运用到解题过程中,可以帮助学生更好地解决函数、不等式、几何等不同类型的数学题目,让这些数学题目的解题过程更加简单,从而提升学生的数学学习效率。为此,作为教师要从思想上重视导数,带领学生打好基础,科学练习,同时总结导数解题方法,让学生掌握导数解题策略,以此来达到提高学生解题效率的目的。
一、高中数学导数教学现状
在现今的高中数学导数教学课堂中,教师受应试教育的长期影响,其自身的数学教学理念极为落后,教学方式也极为单一,导致学生的导数学习效果非常糟糕,无法将学习到的导数知识运用在实际问题的求解之中,非常不利于学生的数学学习和发展。……
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