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新时代大学生创新实践能力提升路径探析

2021-02-23高兴东王东王逸楠

科教创新与实践 2021年44期
关键词:辅导员实践高校

高兴东 王东 王逸楠

摘要:大学生作为国家的希望和社会发展的主要力量,发挥着重要的作用,因此,大学生的创新实践能力也备受关注。高校培养大学生的创新实践能力不仅仅是学生成长成才的要求,也是当前国家发展的时代要求。本文主要阐述了作者对大学生创新实践能力缺失现象的理解,并结合工作实际,从“以学生为中心”展开论述,讨论了如何在教育、服务中提升大学生创新实践能力的举措。

关键词:高校;创新;实践;人才;辅导员

随着时代以及认知能力的发展,我们对人才的理解也变得更加的全面,人才不再仅仅是指学习好的,有技术的人,其领域也扩展到了创新实践的方面。所以现在教育改革,正是将对人才的培养进行扩充,不仅仅是对知识的吸收和消化,更重要的是将创新实践的培养融入到整体的教育当中,并要求足够的重视。教育的主体是学生,人才来源的主体也是学生,所以围绕学生展开工作正是因此而来。

在学校大力推荐综合改革的背景下,我们一直都听到一个理念,即“以学生为中心”,那么何为“以学生为中心”呢?我认为就是强调一个围绕性,工作围绕学生的发展而展开。结合新时代学生的特点以及作者工作中日渐积累的经验来看,培养学生创新实践能力绝不是单一的灌输式教育,而是要激发学生的内在动力,围绕学生的发展在教育、服务的各个环节让学生萌生创新意识,落实实践环节,从而实现学生创新实践能力的有效提升[1]。……

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