赵国振

摘要：在新课程改革与素质教育的深入推进下，小学各个学科都作出了彻底的改革。语文作为小学教学课程中较为重要的一门课程，对其教学理念以及教育思路都进行了彻底的整改。教师应切实从学生角度出发，结合学生年龄特点提升其语文核心素养，贯彻新课程与素质教育所提出的纲要，推动小学语文课堂教学的质量，促进学生的全面发展以及个性发展。

关键词：小学语文;核心素养;应用策略

随着时代的进步，人们对学生的核心素养愈发重视。在现阶段的课堂教学中，教师的作用不仅仅是增强学生的语文基础理论，更要向学生传递品德教育，提升学生的语文核心素养，帮助学生养成良好的学习态度以及自身品德，切实的帮助学生促进自身逻辑思维，锻炼学生的口语表达能力，激发小学生学习语文的积极性。本文将结合小学语文教学，浅谈如何培养学生的核心素养。

1.培养学生语文核心素养的重要性

语文是学生在学习阶段必不可少的课程之一，其重要性对于学生来说不言而喻。语文基础知识中蕴含了我国上下五千年的文化底蕴，学生在学习其深刻知识内涵的同时，能够理解作者感情，体会我国文化的博大精深。教师需要培养学生的民族自豪，并能够切实的锻炼学生的语文核心素养，帮助学生在长大后能更快速地适应到社会生活当中。教师开展高效的语文课堂教学时，需要促进学生自身的语文核心素养，将文章的中心思想向学生输出，促进其形成优秀的品格，夯实学生的语文基础。……