柳兴

摘要：全面发展和综合素质教学在现代教育的发展中渐行渐远，体育课程作为初中学生的必修课程，对学生的身心发展发挥着不可或缺的重要作业。篮球是体育课堂中的一项重要科目，对于学生体育兴趣和技能的培养十分重要，开展高效化的初中篮球课堂，对于初中体育教学而言是一项迫在眉睫的教学任务。

关键词：初中体育;篮球教学;教学有效性;策略探究

一、浅析传统初中体育课堂篮球教学的潜在问题

在传统教学中，首先是许多教师秉承着较为落后的教学方法，许多教师仍旧以机械化的“传球、运球、投篮”篮球三项训练为主，并为对课堂教学的形式和手段进行有效性地创新改革，从而导致篮球课堂丧失对学生的吸引力，而缺乏兴趣引导的篮球学习，其学习的效率和质量也可能将大打折扣;其次，是部分教师存在忽视和轻视的教学心理态度，体育教师备课不够充足，课堂没有太大的变化，造成学生在篮球课程的学习中无法获得及时正确的课程辅导，同时无法通过科学合理的教学考核以发現和纠正篮球学习中所存在的问题和不足，影响篮球学习的长远发展;最后，是教师对竞技比赛和团队合作的忽视，只学习技能却不付诸于实践，则必然会导致技能的掌握的生疏化。

二、探究现代初中体育课堂篮球教学的有效策略

1、奠定深层次文化，激发优秀化品质

对于六年级的学生，教师应着重培育其篮球氛围以及篮球意识，开展高阶化的篮球培训。……