丁海丽 郭来鹏

【摘要】随着互联网的飞速发展，新媒体的出现对于班级管理也起到了很大的作用。高中班主任要想采取新媒体对班级进行管理，首先就要了解新媒体的运用，合理的分析班级的情况，制定合理的管理方针政策，对自己的班级实施新媒体式的管理模式。高中班主任要想利用信息技术加强对班级的管理，第一要对互联网技术有足够的了解，理解当前流行媒体的操作方法，利用互联网技术分析班级的学习情况，制定相应的教学计划，并根据信息技术在班级教学中的应用合理调整班级管理模式，在下文中，将简要介绍高中班主任在利用信息技术进行班级管理时遇到的问题及创新性解决办法及相关建议。

【关键词】新时期网络;高中;班级管理

引言

伴随时代发展网络逐渐成为了当今高中生交流、娱乐和获取知识的平台。然而互联网的快速发展也给如今的高中班主任班级管理工作带来了严峻挑战。为了改善班级管理工作现状，健全高中班级管理体系，让学生更好地服从管理，高中班主任首先要正确认识班级管理工作在整个高中教育中的重要意义，对高中生心理特点和其发展规律有全面了解，将网络资源运用于班级管理中，结合学生实际情况创新高中班级管理策略，开展有效管理。新媒体本身的出现时具有巨大意义的，所以高中班主任在对自己的班级进行管理的时候，应当巧妙的运用新媒体手段，与时俱进，紧跟时代的步伐，建立完善的班级管理体系，实现对学生的有效的管理。……