杨娟娟

【摘要】英语课程受到人们越来越多的关注，英语学习的作用也越来越突出，但是记忆单词一直成为学生非常头疼的事情。因此，教师可以采用自然拼读法，解决学生记了忘、忘了记的英语学习问题，对教师的教学效果的提升也有非常重要的意义。本文就自然拼读法的概念与应用进行探讨，希望为英语工作者提供一些借鉴。

【关键词】自然拼读法;发音;双音节

1、自然拼读法的概念

英语单词教学一直以来是教师非常关注的问题，学生英语单词记不住，对英语学习失去兴趣，造成英语课堂效率低的情况比较多。因此应重视教学方法的应用，对于任何学习英语的国家而言，都要从单词入手，而自然拼读法为教师教学，为学生的学习提供了一个良好的方法，遵循英语本质的规律，使学生可以体会到学习的轻松愉快，灵活运用自然拼读，帮助学生提高学习自信，学生还可以主动对自己没有学习过的单词进行拼读，掌握正确的发音。小学阶段字母和单词是学习的核心，只有掌握单词记忆的规律和方法，学生学习才能更轻松。学生通过对新单词的探索和拼读，让学生在阅读中，写作中，提升阅读兴趣和能力。自然拼读可以在学生脑海中形成大致的概念，提升英语学习的效率，让学生不会因为单词不认识而失去阅读兴趣，也不会因为单词反复记不住而丧失英语学习的积极性。

2、自然拼读法在小学英语教学中的应用策略

2.1结合汉语拼音的拼读教学