吴燕

关键词：劳动教育;小学体育教学;应用策略

小学体育教学中融入劳动教育的理念和方法，不仅可以提高学生对劳动的意义认识，同时对培养学生的实践操作能力，展现小学生独有的个性特征也发挥着重要的作用。实施劳动教育，应该根据学生的实际情况，在学生所能接受的能力范围内，将劳动学习更好的体现到学生生活实际当中的各个方面。劳动教育还强调合作沟通，因此，学生也能够与同伴一起合作完成教学任务，一定程度上能够提升学生语言表达能力和合作交流意识。

一、强化劳动教育宣传

强化对劳动教育的重视程度，需要对学校教师采取教育教学培训同时，也要宣扬劳动教育在教学中的重要作用，从深层当中发挥教师的引导能力，促使劳动教育能够根植于教师思想行动当中，确保学生在劳动过程中体验到劳动所带来的乐趣，感受劳动教育在人生教育当中占据的重要意义。教师可以在体育课中留出一些时间播放与劳动教育相关的视频，让学生在观看的过程中，能够依据视频内容画面传达的理念，指导学生在体育学习过程中展开义务劳动，让劳动教育得到有效宣扬。同时教师的也可以在完成体育常规项目之后，号召学生开始做好卫生工作，帮忙去做自身力所能及的事，例如扫除过道垃圾、拔除校园杂草等， 并且依照每个学生的表现情况给予适当奖励，也可以几个班集体为单位，安排小组间相互配合，不仅能够使同学之间的交流和沟通得到加强，也能促使学生表现得更加积极主动，真正去体会什么是劳动最光荣，感受劳动带来的乐趣，并从这个过程中掌握到劳动技能。……