温进城

关键词：合作学习;小学语文;古诗词课

古诗词是中华传统文化发展五千多年来的优秀文化凝结代表之一，它包含着过去众多优秀伟大人物的思想，把过去的一些事情、一些景色都呈现在我们学习古诗词的每个人面前。对古诗词的学习来说，其中有很多生僻字和较为难懂的意思，所以这个学习过程是较为复杂的，需要教师选择好教学方式，首先激发起学生们的学习兴趣，同时利用合作方式将课堂开展得更加有序化、丰富化。通过合作，不仅能够让每一位学生都真正参与到学习与讨论的课堂之中，而且可以让学生的课堂体验更加丰富有趣。

一、小组合作探讨，多角度多维度思考问题

首先在进行一些问题和情感的探讨时，教师可以组织学生通过小组合作的方式来思考问题。如果是教师一个人面对整个学生群体多个人的时候，那么在课堂之中如果要进行一些问题的探讨，那这个过程就充满了复杂性，而且这样的过程不能保证每个学生都正确进行自主性思考和有效的课堂学习。如果教师把探讨问题交给小组来做的话，那么每个学生都能在小组思考的过程中积极地进行自己思想的阐述，保证课堂的參与性。除了能够提升每一位学生的参与度之外，小组合作思考问题的方式，同样是将多个人的思想汇总起来进行思想火花交汇的一个过程。在这样的过程中，问题的答案往往是多角度多方面的，而且结果也可能更加全面有效。……