张永辉

摘要：机械制图课程因其较强的基础性，在高职机械类专业开设的课程中占着较大的比重。学生在课程教学中常常需要进行制图实践，如仅仅按照教师所布置的任务来完成机械制图的任务，学生难免会感到枯燥，并且无法在这样的教学方式中培养独立的机械制图能力。将行动导向教学法运用到机械制图课程中，可有效改善学生的厌倦心理，让学生在实践中发挥自主学习能力，养成自己习惯使用的机械制图思维。本文针对这一教学方法提出了几条可行的运用策略，以供在高职中从事机械制图教学的教师们参考研习。

关键词：行动导向教学法;高职教学;机械制图

引言：

当今时代，随着教育改革的不断推进与实行，各个学龄段的教育都在经历着从教学内容到教育方式的变化。我国的职业教育也不例外，由传统教师为主体的教学方式逐渐转变为以学生为主体的行动导向教学法。职业教育的教学理念也发生了由单纯为学生传授知识到注重培养学生技能的转变。尤其是在现阶段的教学中，大多数高等职业技术学校都以培养学生习成技能为任务，这导致了课程的教学必须兼顾亲身实践与知识讲解，若教学方式太过单调，学生对学习的积极性便会有所消减。运用行动导向教学法来教导学生，可以发挥学生自身学习的主动性，在现今教学资源如此丰富的时代，学生可以尽可能地利用身边的资源，实现自主学习，提升自身的机械制图技能。……