胡长春

摘  要  当代小学教育越来越重视体育与健康教学，而小学体育与健康教学的优劣程度也直接影响到小学学校本身的教育质量。在新课改的大前提之下，学校方面应该合理约束与制定相关的小学体育与健康方案，提高学生相关的素质教育体系，以达到学生身心各方面全面促进发展的目的。

关键词  小学体育  健康课程  融合教学

在学生的发展中，体育发挥着重要作用。而小学阶段是学生发展的启蒙时期，在这一阶段做好体育与健康教学工作是十分必要的，教师要引导学生认识到学习体育与健康课程对自身发展的促进作用，鼓励学生全面、积极地学习体育知识，为学生成才成长奠定坚实的基础。

一、小学体育与健康教学中的问题

部分小学体育教师认为只有在数学和语文的课堂上才能够健康教育，或者可以单独开设健康教育的课程，这样的教学方式可以提升健康课程教学的有效性。而是在小学体育教学融合健康课程教学具有一定的独特性。在语文教学中，虽然可以通过讲解名人名句引入健康内容，但是学习的过程过于理论化，无法达到应有的效果。通过体育教学渗透健康教育不仅可以加强学生的精神品质，更可以激发学生合作的意识，让学生能够得到综合性的提升。由于部分学校没有重视体育课堂，所以体育可得设置也少之又少，这样的情况不利于学生的发展，也不利于健康教育的课程引入。……