汪晓君

摘 要：在高校推进课程思政改革的进程中，跨境电商专业也在积极探索思政融合的路径，致力于培养懂知识、会技能、有素质的人才。《跨境电商基础》是跨境电子商务专业的基础课程，主要帮助学生建立专业学习的知识框架，为后续专业核心课程奠定基础。本文在充分认识课程思政重要性的前提下，对《跨境电商基础》课程的思政要素及对应目标进行了探索，并运用案例法对课程思政融合进行了教学实践举例。

关键词：《跨境电商基础》;课程思政;教学实践

中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.03.072

0 引言

课程思政是一个内涵丰富的课程改革创新。各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成協同效应。专业教师在教学过程中除了传授知识，还要在教学过程中融入理想信念层面的精神要素。

本文针对《跨境电商基础》中的课程思政元素融入及实践进行探讨。通过明确本课程思政教学的目标，探索专业知识与思政要素融合的具体内容，并进行实践举例，为《跨境电商基础》的思想政治教学改革奠定基础。

1 《跨境电商基础》课程思政教学内容

在教学过程中，应注重挖掘课程知识点中蕴含的思政元素，从而实现对学生全过程、全方位的思政教育工作。

本文通过挖掘蕴含在相关知识点中的思政要素、结合自身所见所闻以及大国自信、家国情怀等时代正能量内容，将课程思政融入课程教学，促使学生形成正确的人生观和良好的职业素养。……