赵凤娥

摘要：互动式教学在现代教学体系中经常被运用，它能培养学生自主学习意识和合作互动能力，是提升教学效率的有力措施。本文探讨了多项教学策略，并对互动式教学在高中数学课堂中的应用进行了分析。

关键词：互动式教学  高中数学   应用

数学教学内容具有较强的逻辑性和抽象性，所以教师要重点培养学生的创新思维和探究能力，提高学生的学习效率。教师将互动式教学与高中数学教学相结合，有利于学生在合作、互动过程中掌握数学知识，提升学生的数学思维。

一、设计生活化互动教学任务

在高中数学教学中运用互动式教学，一方面，可以丰富学生的学习内容，使学生对高中数学产生浓厚的学习兴趣;另一方面，教师可以通过多元化的教学模式，提升教学效率。生活化元素的融入，可以帮助学生将数学问题、数学知识与实际生活相结合，加强学生之间的互动，有效提升互动式教学效率。

如《随机事件与概率》的教学目标是引导学生了解实际生活中的随机现象，理解必然事件、不可能事件、随机事件的具体概念，掌握随机事件的频率，以及概率的含义。在教学过程中，数学教师可以将生活元素融入其中，为学生提供多种生活情境，引导学生以合作、互动的方式，通过生活情境总结事件的概念，使学生在生活元素的辅助下理解随机事件与概率的具体定义，并掌握通过事件分析数学知识的能力。同时，在运用互动教学模式时，教师也应积极融入生活元素，使学生在互动过程中对数学知识的理解更加深入，从而达到较强的互动教学效果。……