孟凡丽

【摘要】对于幼儿阶段的孩子来说，此时他们正处于性格品质塑造的重要时期，如果此时他们能够建立很强的自信心，那么对于学习和成长都将会产生深远的积极影响，关系到未来的工作生活，是各项事业取得成功的一个关键。然而，通过对当前的幼儿教育情况的分析发现，有很多幼儿表现出缺乏自信心的问题，这样就会对幼儿的性格塑造产生负面效果，是一个值得认真对待的严重问题。当前是一个充满挑战性的社会，一个人只有对自己充分认识，始终充满信心，才能深入挖掘自己的才能，从而取得更好的发展，所以对幼儿自信心的培养是学前教育中的一个重要任务。

【关键词】幼儿教育;自信心;培养策略

幼儿时期的教育在整个人生发展中起着十分重要的作用，培养幼儿的自信心可以更好地促进幼儿的健康成长，使德智体美劳得到全面发展，正确的面对困难和挫折。自信心是幼儿成长过程中的精神核心，能够使孩子在面对困难与挫折时，积极乐观，永不言弃，促进身心健康，指引快乐成长。所以对幼儿自信心的培养要更加重视，不仅需要家庭中父母对孩子的言传身教，树立榜样，还需要在幼儿教育中老师采取一定的教学方法，教育评价来增强幼儿的自信心。

一、幼儿自信心的影响因素分析

（一）家长的包办、溺爱

幼儿年龄较小，自理能力相对较差，大部分孩子在家里都处于“含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔着”的状态，孩子有什么需求，家长就帮忙办理，吃饭喂，穿衣帮，久而久之，孩子事事都依赖家长。……