韩婉君

【摘要】情感教育在学校教育中一直以来都占有十分重要的地位，尤其是对初中教育来说，学生正处于价值体系形成的关键时期，对学生进行情感教育可以帮助学生形成良好的品德，帮助学生树立正确的生活态度和价值体系。但是纵观初中教育，没有针对情感教育创设专门的课程，因此教师在日常的课堂教学中要将情感教育合理渗透其中。本文主要分析了在初中美术教学中，情感教育的作用，以及教师如何更好地在美术课堂中进行情感教育。

【关键词】初中;美术;情感教育

引言：

在美术课堂中，学生创作的作品灵感来源往往是自己的生活经验，如果美术作品不能体现生活，那么必然会丧失其灵动性，缺乏一定的感情色彩。因此在美术教学中，教师首先就要具备细心观察的能力，挖掘美术教材中蕴含情感教育的内容，引导学生在学习与创作的过程中可以将自身的情感融入进去，激发学生学习的积极性，并且树立正确的生活观，热爱生活，促进课堂教学效率的进一步提升。

一、情感教育的作用

1.促使学生形成正确的价值体系

美术来源于生活，同时又高于生活，初中美术教材中的知识与学生的生活之间存在着一定的联系，因此在进行情感教育时，教师要引导学生换一种心态发现身边事物的美好，并且将自己的体会与感悟通过画笔表现出来。在此过程中，学生可以保持积极健康的生活态度，形成积极向上的价值观。……