王小燕

摘 要：数学和日常生活密不可分，在高中教学中实施生活化教学，可以使枯燥的知识更加具体、形象。高中数学教师要挖掘生活中与数学相关的素材，将生活实例引入课堂教学中，要使学生善于观察生活，发现生活中的数学现象，运用所学的知识解决生活中的数学问题。下面，从“生活化教学理念在高中数学教学中的意义、高中数学学现状、生活化教学研究理论依据、生活化教学在高中数学教学中的应用对策”四个方面入手，就生活化教学理念在高中数学教学中的应用进行分析。

关键词：生活化教学;高中数学教学;数学教学理念

高中数学生活化教学可以使数学课堂更加丰富有趣，使学生认识到数学在生活中的作用。

数学教师要借助生活中的事例来使课堂更加丰富，运用生活情境使学生在情境中进行数学学习，通过课堂提问引导学生积极思考生活中的数学知识。高中数学生活化教学可以拓宽学生的思路，使学生思考数学在生活中的运用。下面，本文就高中数学生活化教学进行分析。

一、生活化教学理念在高中数学教学中的意义

生活中的很多事情需要运用数学知识来解决，数学课程涉及很多概念、公式，很多学生感觉数学学习很枯燥，而引入生活化教学可以使课堂更加有趣，数学课堂的导入环节可以运用生活中的物品、事件进行讲解，教师要通过生活化教学培养学生积极探索的精神，使学生更加热爱生活。……