法理学“课程思政”教学改革模式初探
2021-01-10宁婉驭
科学与生活 2021年26期
宁婉驭
摘要:“法理学”作为法学专业警校生必修课程,具有重要意义,对开展马克思主义思想教育具有促进作用,也可更好的理解法律法规,培养其人文精神、法律思维,因此在该课程中加入课程思政至关重要,能够极大推动警校生素质、素养。本文将对课程思政给予高度重视,并围绕这个主题阐述全文,希望为教育事业提供建设性意见。
关键词:法理学;思政课程;教学改革
引言:近年来,教育座谈会多次强调“立德树人”工作要义,要求高校积极向社会输送未来优秀社会主义接班人和建设者,将课程思想落实好、落实到位,并作为教育事业重心予以重视。要知道,思政多半依靠课程取得成果,作为其主阵地,应摒弃传统教学弊端,对课程进行革新,进而改善大警校生对思政的排斥现象,获得良好效果。
一、法理课课程开展思政教学的意义
(一)法理学“课程思政”开展马克思主义法治理论教育的平台
众所周知,法理学与马克思主义法理学息息相关,或者说由马克思主义法理学演变而来。对该学科研究中,发现大量理论借助于西方概念形成,或多或少携带着西方思想和文化。所以,法理学课程是开展马克思主义思想教育的基础平台,警校生也会接触西方优秀文化的熏陶,同时对比中西两国法律文化。在十九大报告以及其他讲话中指出,二十一世纪背景下对法学人才的教育,应向着“德才兼备”前进,这样才能培养一批优秀的、明辨是非的社会主义接班人和建设者。……
登录APP查看全文
