谢伟杰

摘 要：中华民族的发展经历了几千年的变化，在发展过程中出现了许许多多的优秀传统文化，这些优秀的传统文化不仅是时代的证明，也是我国人民几千年来智慧的积累。我国现如今经济快速发展，在我国教育过程中，开始重视对传统文化的学习和教育。我国现阶段的教学目标不仅是为了发展学生的智育，帮助学生掌握文化知识，同时更要培养社会发展过程中所需要的专业性、技术性的综合人才，充分发展学生的德育。传统文化中不仅有我国发展长河中保留下来的优秀文化知识，同时还蕴含了丰富的、引人深思的德育知识。所以在高中教学过程中，也要重视对学生的传统文化教育，将传统文化教育与德育教育融合在一起。本文探讨了如何在高中教学中，利用传统文化展开德育教育。

关键词：高中;传统文化;德育教育;课堂模式

引言：

随着我国经济的快速发展，社会生产力不断提高，社会中所需要的高素养综合性人才需求也越来越大。所以我国为了更好地培养社会中所需要的人才，近几年不断进行了教育课程的改革，国家在《中长期教育改革和发展规划纲要》中，明确地提出了在教学过程中，教师要对传统的教学理念进行转变，并通过创新教学方式，培养更多时代所需要的高素质人才。注重对学生的人文教育，能够与社会科学充分地结合，对学生的文化学习奠定良好的基础，在提升学生的文化知识水平的同时还能为学生今后就业与发展提供良好的条件。……