全福喜

摘 要：语文作为任何学习阶段的主要学科，对于学生发展具有关键作用，应试教育与素质教育都将语文作为教学的重点，不同之处就在于教学目标与教学方式的不同。随着素质教育的深入发展，语文阅读教学也面临着教学方式的调整，与学生进行对话已经成为素质教育观念下语文阅读教学的重要措施。文章以高中为例，在综合考虑高中语文阅读教学特点、学情、对话课堂的要求等因素，提出了有效对话的技巧，以通过与学生对话的方式来实现阅读教学质量的提高。

关键词：高中语文阅读教学;有效对话技巧;策略研究

引言：

在应试教育观念下，满堂灌教学方式的使用造成学生主体地位的丧失，在这种情况下教师与学生之间的互动很少，忽视了学生学习效果对阅读教学质量的重要作用。而通过对话课堂的构建，教师可以与学生之间及时互动，在提高学生学习效果的基础上实现阅读教学质量的提高，但是由于缺乏有效的对话技巧，这种教学方式在阅读教学的实际使用过程中并没有达到教师的预期效果，必须在掌握有效对话技巧的基础上展开阅读教学，才能通过对话课堂的构建实现对阅读教学质量的提高作用。

一、结合课文内容展开提问教学

提问教学是互动式教学的一种，并且也是最为简便有效的互动式教学，其在传统教学模式下就获得了广泛的应用，但是按照传统的提问教学方式并不能达到构建对话课堂的目的，因此必须对传统的提问教学方式进行创新与调整。……