马燕

摘  要：写作是小学语文教学中的重要组成部分，也是语文综合能力的集中展现，如何提升学生的写作能力，是语文教师一直思考的重点话题。文章探讨了小学语文课堂中写作教学的策略，小学语文教师应当运用多样的方式来帮助学生去体会生活中所蕴藏的美，激发学生的想象力，引导学生将情感融入写作之中，从而提高学生的写作能力和写作素养。

关键词：小学语文;写作教学;写作环境;课外读物

一、作文引导，激发兴趣

小学生对一切未知事物有着强烈的好奇心，教师需要利用他们的这个特性，把写作变得更加有趣味性，以此来增强他们对于写作的兴趣。而在这个教学过程中，老师的教学方式不能过于单一，每一节课要有不同的教学计划，保持学生对于写作的新鲜感，也可以增强他们的兴趣。教师可以不完全按照教材内容进行教学，可以通过一些新媒体的方式去吸引学生，比如可以让学生们看一个视频，以这个视频为引子，抛砖引玉，引出后面所要讨论的话题，在这个过程中，肯定有学生不愿意或者不敢说，这时就需要老师及时地鼓励和引导学生，将自己的想法表达出来，也要对他们的语言连贯性和简洁性进行评价，评价要有褒有贬，才不会在公共场合让学生的自尊心受伤害。

二、阅读写作，有效结合

写作和阅读是密不可分的，有着重要的联系，学生平时的阅读积累，直接关系到学生的写作水平，因此，教师在……