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培养小学生语文阅读能力的策略探析

2021-01-08刘丽平

课堂内外·教师版 2021年11期
关键词:阅读能力小学生语文

刘丽平

摘  要:在任何学生时代,语文都是一门重要的学科。语文也是学生各科学习与生活发展的基础,重要性不言而喻。阅读是语文的精髓,阅读被誉为语文学习最重要的方法之一,不可或缺。各学科的学习与学生的阅读习惯和能力有密切的关系,小学语文新课标把培养学生“认真阅读的习惯”列为阅读教学的重要任务之一,在这样的背景下,对学生的阅读能力提出了更高的要求。

关键词:小学生;语文;阅读能力

一、培养阅读能力的重要性

(一)有助于学生表达能力的提高

在小学语文教学的过程中,全面培养和提升小学生语言表达能力非常重要。在教学过程中,老师应当提高对学生的要求,注重培养学生学会独立地对文章进行分析理解。同时为了进一步提高教学效果,还可以通过小组讨论的形式,不断提高每个学生的积极参与度,进一步活跃课堂气氛,且能够将自己的理解和想法勇敢地表达出来,如此一来,学生的语言表达能力能够得到有效提升。

(二)有利于培养良好的思维习惯

从某种程度上来说,思维能力是智力的核心要素,因此,对小学生的思维能力进行培养和提高也是语文阅读教学的重要内容之一。特别是小学六年级的学生正处于思维较为发展活跃阶段,也是思维能力、创造力以及想象力等发展的最为关键时期,该阶段的学生学习接受能力较强,是阅读能力培养和提升的关键时期。

二、提高小学生语文阅读能力的策略

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