乐荣柱

摘 要：开启全面建设社会主义现代化国家新征程属于我国新时代发展进程中的核心目标，伴随着这个目标的持续深化，家国情怀教育已经成为中学生生活中不可缺少的教育内容，政治认同理念渗透到了思政教育的方方面面之中，特别是在中学教育中家国情怀的培育较为全面系统，但是依然存在一些问题，部分学生的爱国行动无法内化于心、外化于行，也无法展现出思政教育的优势与作用。中学生正处于培养文化观念、价值观念的重要阶段，在中学思政教育活动中，教师要注重拓展思政教育渠道，注重家国情怀培育，激发中学生热爱家乡、热爱国家的思想感情，从而能够更加专注地投入思政教育活动中，将来成为建设家乡、建设祖国的高素质人才。

关键词：核心素养;中学思政;家国情怀;教育渠道

家国情怀属于中华优秀传统文化中的重要精神财富，也是推动民族复兴、国家富强、人民幸福的强大精神动力，对于促进中学生的身心健康成长有着较强的促进作用。在中学思政教育活动中，教师除了要讲解教材知识，还要深入挖掘思政教材中蕴含的家国情怀素材内容，以此来激发中学生的爱国情感，全面拓宽思政教育渠道，让中学生将来能够成为担任民族复兴大任的时代新人。同时，中学生正处于培养人生价值观、文化价值观的重要阶段，爱国主义属于青少年阶段必须养成的道德品质，思政这门课程具备较强的导向作用，只有实现家国情怀教育和思政教育的融合，才能够促进中学生的全面发展，养成良好的道德修养，提升中学生的综合素质，为今后参与丰富多彩的社会活动、学习活动奠定扎实的人文基础。……