多缸发动机工作顺序的教学实践探索
2021-01-08郑霞俊
职业 2021年24期
关键词:教学实践
郑霞俊
摘 要:本文通过分析教学过程中的具体实例,探索有利于促进学生理解并掌握多缸发动机工作顺序的教学方法,以期为学生后续汽车构造课程学习打下扎实基础。
关键词:多缸发动机工作顺序 发动机工作原理 教学实践
现代汽车发动机的结构越来越复杂,动力也越来越强劲,气缸的排列形式由直列式发展为V型式、水平对置式及W型式。而技校学生文化基础相对薄弱,如何把枯燥难懂的多缸发动机工作顺序向学生讲解清楚,是汽修专业教师面临的一大难题。
经过多年的教学实践与思考,笔者认为在教学过程中必须向学生讲清楚以下三个问题:第一,发动机的基本工作原理。第二,多缸发动机的出现是历史必然。第三,安排多缸发动机工作顺序时应遵循的原则。讲解清楚这三个问题后,通过分析典型多缸发动机工作顺序实例,让学生更好地理解多缸发动机工作顺序,培养汽修专业学生核心素养。
一、发动机的基本工作原理
发动机是汽车的动力装置,现代汽车广泛应用往复活塞式内燃机(四冲程发动机),所用燃料主要是汽油、柴油等。由于所用燃料性能不同,可燃混合气形成和着火的方式也不同。汽油的着火点较高,与空气混合后需点火燃烧,因此,汽油机可燃混合气的主要形成方式是缸外混合,在进气行程中可燃混合气从进气门进入燃烧室,在压缩末期由火花塞点火燃烧。而柴油的着火点较低,在密封空间与空气混合后压缩自行燃烧,所以柴油机可燃混合气的形成是缸内混合,在进气行程中从进气门进入的是新鲜空气,在压缩末期由喷油器喷入柴油,边喷边自行燃烧。……
登录APP查看全文
