少先队活动的基本现状及提升策略
2021-01-08齐亚静张欣欣
中国校外教育 2021年6期
关键词:提升策略
齐亚静 张欣欣














摘 要:少先队活动是少先队工作的重要内容,也是开展少先队教育的重要载体。本文采用问卷法对886名少先队辅导员进行调查,考察目前少先队活动的开展情况。研究表明,当前少先队活动存在相关政策落实不到位、队员主体性缺失、政治启蒙内容不够突出、资源利用及社会化程度不足、辅导员专业性不强、农村和初中少先队活动相对薄弱等问题。建议强化政治引领、突出队员主体地位、注重资源开发和利用、加强辅导员队伍建设、加强基层少先队组织建设、制订科学督导机制等,进而全面提高新时代少先队活动的质量和效果。
关键词:少先队活动;基本现状;提升策略
中图分类号:D432.51 文献标识号:A 文章编号:1004-8502(2021)06-0099-14
作者简介:齐亚静,中国青年政治学院青少年工作系讲师;张欣欣,中国青年政治学院青少年工作系硕士研究生在读。
一、研究背景
中国少年先锋队(简称少先队)是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队[1]。“少先队活动是少先队组织领导的,以队员为主体开展的群众性实践活动,是组织团结教育少先队员的基本途径和方法。”[2]长期以来,少先队通过开展一系列主题鲜明、生动活泼、丰富多彩、独具特色的教育实践活动,在引导队员树立远大志向、坚定理想信念、提升综合素质等方面发挥了不可替代的作用,成为中小学教育的重要组成部分。……
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