王涛

摘要：高中阶段是学生实现远大理想的关键时期，在这个阶段每一个学科素养对于学生是十分重要的。经济全球化逐渐加强，合作已经成为世界的主流。在教育当中合作学习也是教育当中一门重要的教学方法，在培养学生数学思维的过程当中，运用合作教学，可以达到事半功倍的学习效果。在课堂当中老师应当充分地做好引导者的身份，带领学生正确的学习，高效率的学习。合作教学的学习方法，不仅体现在学习上面更体现在方法上面，所以提高学生的自信心和养成良好习惯是十分重要的。本文主要讲述了如何高效运用高中数学的合作学习方法，主要从两个方面来进行论述。

关键词：高中数学、合作学习、方法交流

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

引言

数学是一门重要的学科，他基础的考验学生的逻辑能力和思维能力，在高中阶段数学是比较有深度和难度的，所以在课堂当中往往会导致学生对数学失去了学习的兴趣，甚至会导致厌学情绪的出现，这就体现了数学的难度已经成为学生的一种负担。所以在课堂当中，作为老师更应当掌握好教学方法的正确性。抓住高中阶段学生的年龄的特点，让学生在课堂当中，找到一种舒适的学习的氛围，让高中的数学课堂更加的吸引学生，让学生在课堂当中提高自己的自信，掌握到学习数学的方法会达到事半功倍的效果，就会发现数学的难度会降低，学习起来也比较的容易。……