汪丽

摘要：随着时代的不断发展，各个阶段的教学标准也有了一定的变化，重点关注对象从过去的成绩逐渐转变为对教学质量和学生自主能力方面上来。教学质量的提高离不开老师和学生的共同配合，课堂提问为老师和学生提供了很好的沟通机会，老师应该在教学过程中积极对学生展开提问，而提问也是讲究一定技巧的。尤其是对于高中数学教学来讲，高中数学是一门难度较高的课程，学生不容易理解，缺少对高中数学研究的积极性，数学能力和成绩都不是很理想。因此，老师应该在数学课堂中加强和学生的互动，掌握一定的提问技巧去引导学生思考学习，最终提高学生的数学能力。本文分析了高中数学课堂的提问技巧，促使老师在教学活动中有效的进行提问。

关键词：高中数学 教学课堂  提问技巧

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-0

高中数学对于高中阶段的学生而言是很重要的，在学习过程中学生需要具备开阔的数学思维去思考，锻炼数学能力。但实际教学中，很多学生不能很好的理解问题，缺少正确的解题思路。对此，老师的提问在数学教学过程中有着关键作用，帮助学生发现问题，解决问题。如果掌握技巧并恰当运用，学生的数学思维将会在老师的提问下得到发散，而且还可以巩固学生的数学知识。

一、为提问环节做好铺垫

在高中数学的教学课堂中，教师提问不能突兀的穿插在教学活动中，而是应该先由老师为提问环节做好铺垫，给学生一定的反映思考时间。……