【摘要】在职业教育中，中职教育的地位不可小觑。为国家培养适应社会的职业型人才是其责任和使命。由此看来，中职教育质量直接决定人才能否培养成功。然而，受到传统教育理念和诸多因素的共同影响，中职英语教学中暴露出越来越多弊端。在中职英语教学中，应用项目教学法意义重大，对提高中职英语教学质量具有积极促进作用，与此同时，还会促进职业教育持续、健康发展。

【关键词】中职英语;项目教学法;教学应用

【作者简介】赵媛媛，福建省福安职业技术学校。

项目教学法是一种新的教学方式，主要是指教师在展开教学中，要将某个具体的知识点进行整合，转变为项目，让学生利用基本的理论知识对其进行操作。项目教学法还对以前的教学方式进行创新。此方式在中职阶段英语教学中的应用，可以发挥其本身价值，主要通过对此方式的合理应用，提高学生的语言能力，解决教学中的问题，发挥他们的主体作用。因此，项目教学法在中职英语课程中的有效应用是当前我国教育教学中的关键，更是培养学生核心素养的重要措施。

一、项目教学法现状

虽然在我国教育教学体系不断完善的背景下，职业教育已经进行了改革，但是部分教师受到以前教学模式和教学观念的影响，中职学校并没有在根本上创新教育改革，其精神也流于形式，教师也没有创新教学方式。同时，由于教育制度的监管不力，这将导致学生在教学中不能发挥自己的主体作用，学生的学习水平并不高。……