APP下载

高中班主任工作的创新路径

2021-01-03张永康

甘肃教育 2021年17期
关键词:创新策略困境高中

张永康

【摘要】随着信息化时代的到来,班主任工作需要从客观实际出发,其管理重心、管理方法和管理目标也应做出相应调整,即不断创新工作方法,提升管理效率,进而为全面提高学生素养奠定坚实的基础。文章从高中班主任工作面临的挑战、做好高中班主任工作的重要意义以及新形势下高中班主任工作创新路径这三个方面,探讨了信息化时代下如何做一名合格的高中班主任。

【关键词】高中;班主任工作;困境;意义;创新策略

【中图分类号】G635.1【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2021)17—0053—03

信息化时代的到来,对社会的方方面面产生了深刻影响。作为高中教育教学中不可或缺的重要角色之一,高中班主任需要从客观实际出发,创新工作方法,提升管理效率,为全面提升学生素养作出贡献。下面,笔者结合工作实践就如何做好高中班主任工作谈几点自己的看法。

一、信息化时代高中班主任工作面临的困境

1.时代变化带来的困境。进入21世纪以来,我国经济社会迅速发展,对社会结构的方方面面都产生了深远影响。对于学校教育而言,教学方式、教学方法、教学目标都发生了变化,同时对品德教育、安全教育和学生心理健康教育提出了新要求。高中班主任作为除教学工作外管理一个班级的引导者和主导者,其管理重心、管理方法和管理目标都要做出相应的调整,甚至要强迫自己主动适应时代、适应变化,确保自己从思维模式、思想认识以及管理手段等方面得到提升和改变。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

创新策略困境高中
困境
“邻避”困境化解之策
我国雾霾治理的困境与出路
互动与互补:《新周刊》微博传播策略浅析
关于新形势下企业经济管理创新的思考和浅谈
新形势下企业干部管理的创新策略探究
国有企业集团内部控制的创新
交互式电子白板在历史教学中的应用研究
高中政治课中的分层导学探讨
理顺高中政治课堂问题教学流程研究