陈兴

摘要：游戏是幼儿喜欢的活动方式，它对幼儿的发展有着至关重要的作用，因此在幼儿园课程中融入游戏是当下幼儿教育发展的主旋律。创意美术是幼儿园课程的主要内容之一，在幼儿园美术教学活动过程中采用游戏化的方式是能够被幼儿所接受的。不仅能极大地激发幼儿美术学习的兴趣与热情，对于创意美术活动效果的呈现也会取得事半功倍之效。

关键词：幼儿;创意美术;游戏化

一、游戏融入幼儿园美术活动的实践意义

《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调幼儿园教育教学活动应游戏化，实现“寓教于乐”。创意美术与游戏本身便是让幼儿所“钟爱”的活动形式，美术与游戏的融合，游戏便可以成为美术教育教学活动的有效的载体，以实现幼儿自由、自觉、自主发展的主体性的价值。

1.有助于激发幼儿的活动兴趣，获得审美体验

幼儿园创意美术活动是一种艺术性的创作活动，通常借助于色彩、线条、造型等去塑造特定的艺术形象，反应幼儿对周围环境的认知与体验。幼儿可以通过相关的涂鸦、绘画、线描;系列性的手工活动如撕剪、粘贴等形式去表现美术内容。在创意美术活动中加入游戏化的方式则实现了由“静态”美术活动向“动态”美术游戏化的转变，幼儿在游戏化的美术活动中可以完全释放天性，这就有效地激活了幼儿美术活动的主动性、积极性与创造性。

2.有助于促进教师的专业发展

游戏融入创意美术教育教学活动过程之中，一方面对于幼儿的发展有着不可忽视的作用，另一方面也可以促进教师的发展。……