周金

摘要：随着素质教育的大力倡导，我国越来越重视对小学生身体素质的培养与提升。唯有具备健康向上的精神风貌，小学生才能获得良好的生长和发展。本文主要剖析了体育游戏在学校体育课程中对学生兴趣产生的影响，并提出了运用体育游戏培养和发展学生的兴趣的具体策略。

关键词：体育游戏;小学体育教学;学生兴趣;影响

中图分类号：A 文献标识码：A

引言

体育游戏在小学体育教学中有着重大的意义，可以提高学生对运动的学习兴趣，激发学生爱玩好动的天性，并能培养学生的集体荣誉感。为此，老师们必须重视体操游戏在体育教学活动中的使用。

一、體育游戏对小学体育教学的影响及作用

1.增加学生对体育的学习兴趣

在传统的体育教学当中，教师往往以传统的跑、跳等基本运动项目作为授课的主要内容，这样虽然能够让学生们达到一定的运动量，但是课堂往往比较枯燥无趣。将体育游戏引入到小学体育的教学当中，能够极大地增强课堂的趣味性，激发起学生的兴趣，从而能够让学生在极大的热情当中边玩边学，这样，学生们既收获到了很大的快乐，也能够学到一定的体育知识，得到一定程度的体育训练。

2.激发学生爱玩好动的天性

爱玩本来就是孩子的天性，小学阶段的孩子，往往特别好动。但是传统体育教学的方式下，一味地枯燥训练，则会很大程度上扼杀孩子爱玩好动的天性，在运动中的疲劳感与不适感，会让学生对运动产生一定的恐惧与抵触。……