提升初中数学试卷评析课堂效率初探
2020-12-21陈锦辉
国家通用语言文字教学与研究 2020年9期
关键词:初中数学
陈锦辉
摘 要:学生学习的中学数学知识,相对小学来说难度提高,课堂教学中除了传授数学知识,还需要学生通过大量的练习,达到巩固知识、熟练应用知识的目标。试卷评析是教师针对学生的答题情况进行分析的过程,提升初中数学试卷评析的课堂效率,可以提高学生分析问题、解决问题的能力。在此背景下,对评析方式、评析内容等方面进行探索,提出切实可行的对策就显得尤为重要。
关键词:初中数学;试卷评析;课堂效率
和“题海”战术不同,新时期,试题训练要具有针对性、指向性和目的性,从而将训练效果最大化。试卷评析作为试题训练中必不可少的环节,可以帮助学生及时发现自身存在的思维误区和错误认知。因此,新时期需要教师全面提升初中数学试卷评析课堂效率。
一、在教學活动正式开展前进行系统总结分析
一部分学生数学解题后,对答案有着极大的好奇心和探索。因此教师在考试结束后,不单是要进行简单地查看对错和评分,更要对试卷进行统计分析。首先,明确试卷考查的知识点和分值分布情况,确定整体难易度,找出试卷中的重难点问题;其次,对学生的作答情况进行分析,不仅分析班级整体水平,而且分析学生作答正确率情况,为课堂上的正式评析奠定良好的基础;最后,提取试卷中出现错误最多的知识点,分析学生失分原因,从而在课堂上指导学生,让学生认识到自身存在的问题。比如,教师在正式上课时,先把试卷分发给学生,并将答案公布给学生,让学生针对问题进行自我剖析。……
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