钟世江

【摘要】当今社会对于人才的要求发生了较大的变化，从以往的知识型人才培养转为追求高素质的人才。小学数学作为基础性教育学科，在教学中只有加强对学生实践能力的培养，才能持续不断地提升学生的实践运用能力，为学生的全面发展奠基。

【关键词】小学数学；实践能力；培养策略

新时期的小学数学教学中，培养学生的实践能力，已成为非常重要的教学任务。下面将针对小学数学教学中培养学生实践能力的策略进行分析。

一、小学数学教学中培养学生实践能力的必要性

（一）符合新课改教学方向

教學改革的不断推进，对当前小学数学教学提出了全新的要求，老师要以学生的素质教育为基础，在教学活动中逐渐提升学生的实践能力，让学生具有运用所学解决生活问题的能力。

（二）符合学生的实际发展

培养学生的实践能力，能为学生的学习及发展指明方向，有助于学生的可持续发展。

（三）提高课堂教学效果

小学数学教学中，将培养学生的实践能力作为教学目标，能使老师更新教学理念，转变教学方式，开展以生为本的教学活动，强化学生的知识理解及运用效果。

二、小学数学教学中培养学生实践能力的策略

（一）营造良好课堂教学氛围，提供实践操作条件

在小学数学教学中，老师要以包容、开放的姿态来进行教学，不断拉近师生间的距离。尤其是对于班级中的后进生，更要加强对其鼓励与肯定。

（二）布置实践性练习任务，培养学生生活技能