赵黄中

【摘要】在新课堂改革的背景下，小学语文教学效率面临着整体提升，同时还要确保较高的教学质量。这就需要教师在课堂教学的过程中营造出一种良好的教学氛围，促进教学有效性的整体提升。本文结合提高教学效率对创设良好教学氛围这一要求，对小学语文教学策略进行了专项研究，所提出的观点及建议供大家参考。

【关键词】小学语文  教学效率  教学氛围  提升策略

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）40-0119-02

引言

要想提高小学语文教学效率，必须从改善教学氛围入手。在这个过程当中，教师要主动与学生之间建立起新型师生关系，在课堂上给学生营造出一种轻松愉快的学习氛围，使学生的学习状态从以往的被动学习转变成主动探究学习。只有这样，才能从根本上促进教学效率提升，同时帮助小学生养成良好的学习习惯，为其今后的学业发展打下坚实的基础。

一、构建和谐融洽的师生关系

小学生都非常在意教师对待自己的态度、评价以及与教师之間的相处方式。这也是为什么在传统教育模式下，学生与教师之始终存在较强的距离感和主要原因之一。因此，在新型教学模式下，教师要主动与学生之间建立起新型师生关系。首先，在日常教学工作中，教师要时常与学生之间进行平等的对话交流。聊天的内容不仅仅局限于学习方面，可以是学生近期生活当中发生的一些趣事或者一些美好的回忆，也可以是与父母、亲人或者与其他同学之间的相处细节等。……