郭祥善

【摘要】伴随国内新课改的推进与发展，教师在教学中的理念也在逐渐改变，已经有越来越多的语文教师开始认识到小学语文教学中写作能力的重要性。小学生写作能力一方面和学生的成绩挂钩，另一方面还会对学生的文学素养以及综合能力产生直观的改变与影响。然而教师对语文教学的重视，并没有改变当前小学生依旧普遍存在写作能力较低的现象，结构混乱、语句不畅、内容空洞等问题在小学生的写作中是普遍存在的问题。本文从小学语文教学中的写作能力出发，提出一些针对性的提升方法，希望能够为小学生的写作能力提升产生一定帮助。

【关键词】小学语文教学  写作能力  教学策略

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）40-0127-02

在小学语文教学中，写作能力不仅是学生文字表达能力的体现，并且会对学生在成长中的个性发展以及心理健康等产生影响。本文从小学生的语文写作学习出发，对这一问题展开分析与研究，并提出系统性的应对策略，引导学生健康全面的发展，使学生能够在小学语文教学中成为学习的主体，并且在宽松的学习环境中，提升写作素养以及写作能力。

一、小学语文教学过程当中培養学生写作能力的重要性

（一）通过写作能力可提升学生的综合素养水平

学生的写作能力提高，也就意味着学生的阅读能力以及理解能力得到加强，这是对任何学科来讲都是有好处的。学生的写作能力当中就涵盖着阅读能力以及理解能力，这是学习知识的重要基础，通过培养学生写作能力的方式，让学生能够深刻理解教学当中所教授的知识，加强学生的学习效率，帮助学生能够有效提升自身的综合素养。……