多吉太

摘 要：化学作为一门与生活紧密相联系的学科，是学生对于生活的进一步探索。化学作为一门学生在初中高年级阶段开始学习的学科，是学生在具备一定知识能力以及动手能力之后所学习的学习科目。在教师的课堂教学中，如何有效地将生活中的化学现象与课本中的化学知识相结合，为学生营造一个与生活无限接近的化学教学课堂，是任课教师在教学准备工作中应该考虑的问题。结合生活化教学法，将书本中的化学知识以一种学生所熟悉的方式进行讲解，同时有效拉近课本与生活之间的距离，让学生能够有所学、有所用，从而进一步实现化学教育的教学意义。

关键词：生活化教学;初中化学;激发兴趣;辅助理解;强化实践

作为一种在课堂之中经常被应用的教学手法，生活化教学法在提高教学效率方面有突出的作用。通过生活化教学法在课堂中的正确应用，学生对于化学的学习兴趣能够得到进一步的激发，同时课堂中的知识讲解也能够得到辅助，最重要的是生活化教学法能够为学生提供实践知识应用的机会。在本篇文章之中，笔者就生活化教学法在初中教学课堂中的有效应用进行了一番探讨，以期通过笔者自身的观点为教师的教学课堂带来更多的创新，让生活化教学法在化学课堂中的应用更具教学作用。

一、激发学生兴趣

化学与生活之间的关联性决定了其最大的学科特点之一便是能够有效吸引学生的学习兴趣。……