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课程改革下的初中美术欣赏教学实践

2020-10-21宋洁

学习周报·教与学 2020年3期
关键词:初中美术课堂教学

宋洁

摘 要:初中阶段美术课程开展过程中的目标主要是帮助学生培养健康的认知能力,其中欣赏教学作为初中美术教学工作中非常重要的一部分而存在。美术课程中的欣赏教学能够有效激发学生的想象力,培养学生欣赏美术作品的能力。本文首先论述了目前初中美术欣赏教学工作的现状,进而在此基础上提出一些有效的解决方法。

关键词:初中美术;课堂教学;改革实践

初中阶段美术课程的欣赏教学工作,主要是为了保证学生能够从多个角度认识美术作品,从而提高学生的认知水平,尤其是对于美术思想的培养有非常重要的意义。但是从目前实际情况来看,初中阶段的美术欣赏教学工作在实际开展过程当中仍然存在着一些不足,这导致学生本身的美术欣赏水平无法得到真正的提高。所以说目前阶段需要针对实际教学工作展开深入研究,保证学生的欣赏能力得到全方位的提高。

1初中美术欣赏教学现状

1.1适合学生的欣赏内容较少

从目前实际教学情况来看,初中阶段的美术课程教学工作开展过程当中,许多老师认为学生在欣赏作品过程当中,面对的压力相对比较大,很难真正体会到该作品表述出来的内涵。在这个标准的指引下许多教学工作往往难以得到全面的开展,同时对于老师选择美术作品内容的工作会造成一定的阻碍作用。教学标准下老师选择作品的时候往往会考虑到学生的年纪以及不同学生的学习能力方面的差异性,对于老师实际教学水平来说很难真正发挥出来,同时教学质量也会受到不良的影响。……

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