高静

摘 要：微课是互联网教学的重要形式之一，它帮助教学课堂变得更加形象化、丰富化。本篇重要通过阐述微课对课堂教学的影响，分析小学课堂教学中的问题，进而找到最佳的策略来帮助微课更好地应用到数学课堂当中。

关键词：微课;小学数学;相关策略

微课主要就是通过网络技术将教学资源公共地呈现出来，方便家长和学生去自主学习，并且它也能引导整个教学过程，对整个教学有着至关重要的作用。微课教学实际上真正实现了以学生为主体的教学定位，让学生的自主学习能力得到一定的培养和提升。

1 微课对于小学数学课堂的积极作用

微課，顾名思义，它是一种在网络上呈现的小型课程，它能引导学生在网上就能接受教育，学生也有更多的选择性。它和传统的教学方式有所不同，它不单单是将知识讲授给学生，还能针对个人的具体情况进行专项指导，更有针对性地帮助学生去学习数学知识。它的辅助作用主要呈现在课前预习、课堂学习或课后复习三方面，在预习时它有指引学生了解内容，引发兴趣的作用，帮助学生更好地集中注意力投入学习。在课堂教学上它可以通过提出问题等方式丰富学生的学习过程，并且也能帮助学生进行知识的总结，进而为之后的复习提供一定的数据材料。总的来说，它能更好地帮助学生来巩固掌握自身不熟悉的知识点，进而加深印象，牢记于心。

2 小学数学课堂教学存在的问题