吴杨

摘 要：新课程倡导高效的课堂，要求教师在教学过程中应该注重教学方法与手段的变革与创新，关注学生在课堂上的实际变化，聚焦课堂，体现学生的主体地位，充分彰显教师的智慧，体现语文课堂的魅力。本文以生本理念为指导思想，分析当前高中语文教学现状下的必要性，然后提出了可行的教学方法。

关键词：高中语文;生本课堂;必要性;教学方法

新课改背景下，高中语文教师在教学过程中追求高效课堂，但是从目前的实践情况来看，高中语文课堂教学的现状并没有预想的那么高效，随着新课改的不断深入，课堂教学也逐渐呈现出了一些不易避免的问题。学生是课堂的主人，新时期的教学改革应该聚焦课堂，关注学生的学习、学生的表现，使其能够充分发挥自己的主观能动性，从而在愉快的氛围中实效高效的学习。

一、新课改背景下高中语文课堂教学贯彻生本理念的必要性

一直以来，很多高中语文教师都习惯采用灌输式的教学模式，教学方法和手段也比较单一，没有真正体现学生的主体地位。学生在课堂上仅仅是听教师“一言堂”的听众，缺少思考和发言的机会。另外，多数学生的自主学习意识差，学习方法和技能掌握的不好。语文学科不同于其他学科，其语言变化万千，每个人的表达方式有所不同。高中课堂中，很多学生都没有养成自主阅读新课文的习惯，基本上都是等着教师讲。这样学生就缺乏自己发现问题的意识和能力，同样提不出来问题，教师只按部就班地在讲解教案上的内容。……