于平

摘 要：在素质教育的背景下，对高中英语教学提出了发展学生核心素养的教学要求。即在实际教学中，教师不但要传授学生英语基础知识，培养他们的听说读写能，还要立足学科属性，从学生的发展特征出发，运用多样化的教学手段培养他们的核心素养，促进他们在英语领域中的全面发展。鉴于此，本文对高中英语教学中如何培养学生的核心素养进行探析。

关键词：高中;英语教学;核心素养;培养措施

引言：

高中作为学生成长和发展的关键时期，各科任教师有责任、有义务对学生的综合素养进行引导和强化，指明正确的发展道路，为其日后的大学生活奠定基础。作为高中课程教学中的核心学科，在英语教学中对学生的核心素养进行培养，不但可以改变教学方式，提升教学质量和有效性，通过教师对教材中核心素养的提炼与指导，还可以帮助学生养成良好的品德及学习习惯，端正他们的学习思想，促进他们综合能力的提高，进而实现发展学生核心素养的教学目标[1]。

1.核心素养概述

核心素养是基于我国素质教育及教育体制改革背景下所提出和制定的，主要含义指的是学生在接受教育时期所要具备的促进自身发展，符合社会对人才培养需求的必备品格和关键能力，其中包括个人修养、社会关爱、精神情怀、创新实践等内容。在高中英语教学中对学生的核心素养进行培养，能够提高他们对英语知识的认知能力……