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小学语文自主阅读能力的有效培养探思

2020-10-21王建增

锦绣·上旬刊 2020年4期
关键词:培养小学语文

王建增

摘 要:随着教育事业的发展,对于小学语文教学提出了更高的要求,传统的教学观念和教学方法已经无法满足当前的教学要求,教师不仅要创新教学方法,更要注重对学生进行各方面能力的培养,而自主阅读能力就是其中之一。阅读是小学语文教学中的一项重要内容,为了能够培养小学生的自主阅读能力,教师需要引导学生进行自主阅读训练,并且要充分发挥出小学生自身的主观能动性,进而能够有效提高小学生的自主阅读能力。本篇文章主要分析了当前小学语文阅读教学的现状,并且针对培养小学生的自主阅读能力提出了有效的措施。

关键词:小学语文;自主阅读能力;培养

引言

小学语文涉及到的知识内容较多,阅读是学生積累知识的有效途径,为了能够使学生积累更多的语文知识,教师需要注重对学生自主阅读能力的培养。如果学生具备了良好的自主阅读能力,就可以通过阅读获取更多教材以外的知识,丰富学生的知识储备,因此,培养小学生的自主阅读能力已经成为了小学语文教学中的重要教学目标之一【1】。

1、当前小学语文阅读教学的现状

1.1教学方式单一,课堂枯燥乏味

对于很多小学语文教师来说,由于长时间受到传统应试教育的影响,过于注重提高学生的学习成绩,以至于一直都是采取灌输式的教学方式进行阅读教学,想要单纯通过这种方式加深学生对所学内容的记忆,进而提高考试成绩,但这种教学方式不仅不能够反映出学生的真实水平,课堂教学也会变的枯燥乏味,甚至还会对学生今后的学习产生不良的影响。……

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