吴丽丽

摘 要：创新是一个国家进步和发展的灵魂，是一个民族长盛不衰的关键和秘诀，学生是祖国的花朵和未来，学生的创新能力与国家的创新能力息息相关。因而加强高中数学课堂教学管理的创新探索，采用灵活多变的教学方式，通过耳濡目染方式，提高学生的创新创造能力，以达到教育的目的。高中数学是一门具有综合性的学科，其在很多方面与其他学科是具有相同之处的，因而转变高中数学的教学方式，能够在潜移默化中影响到其他学科的学習方式，从而对学生进行综合性的提升，此外因为高中数学知识是非常灵活的，对其进行教学方式的探索能够让学生学会灵活多变的去解决问题，从而大大提高学生的创新创造能力，所以不论从那一方面而言，进行高中数学课堂教学管理的创新探索都是很有必要的。

关键词：高中数学;课堂教学管理;创新探索

教育行业承担着为国家和民族培养继承者和接班人的重要任务，因而加强教育行业的创新能力探索，锻炼和提升学生的创新创造能力，能够在一定程度上促进国家的发展和进步。随着我国社会的发展和进步，特别是新课改理念推广以来，对教育行业提出了更高的要求，然而在一些学校和教育结构，由于教学理念落后和教育设备缺乏等原因，在教学过程中仍然采用以往的教学方式，因而笔者期望能够通过这篇文章，能够促进我国高中数学教育方式的转变，创新教学方式，提高学生的创新能力。……