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岛上师资力量及教育体制现状

2020-10-21于阔海张嘉淇谭景阳

新教育时代·学生版 2020年1期
关键词:现状

于阔海 张嘉淇 谭景阳

摘要:亚洲的马尔代夫群岛,属于印度洋上的群岛国家,其拥有26组自然环礁、1192个珊瑚岛分布在9万平方公里的海域内,其中约200个岛屿有人居住。旅游业、船运业和渔业是马尔代夫经济的三大支柱。强调发展国民经济,实行小规模开放型经济政策。其主要交通工具为船舶。陆上交通仅限于首都马累。在此,我们发现居民岛上的孩子们热情开朗并且英语口语远超中国同龄人,这使我们对岛上的教育情况及其发展产生极大兴趣。通过组内协商和集体讨论,我们以海岛义工的身份,选择了Maalhos岛屿并展开了为期一周的调研。

关键词:马尔代夫群岛;师资力量;教育体制;现状

引言

MAALHOS作为马尔代夫200多座居民岛上普通的一座,不像众人所熟知的天堂岛、太阳岛、双鱼岛、丽莉岛等拥有着旅游资源的开发,而是一座当地居民不超过700人的居民岛。岛上的家庭为男人主外女人主内。成年男性主要分两种情况,一种是留在岛上以捕鱼为业。另一种是去其他的岛或马累工作,一个月返回MAALHOS一次并在家休息四天。在日常交往中,我们在教育方面发现一些老师并非马尔代夫人而是印度人,基本所有的孩子都会前往本岛的唯一一所学校上学,但是耳闻存在不同年级在同一间教室上课的情况。于是我们决定将教育方面的调查工作精细化,对本岛教育的师资力量以及教育体制的完整程度做出调查。

一、调查活动目的

本次调研活动的总体目标是去了解岛上的师资力量,以及教育体制的完整程度。……

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