在数学教学中培养学生的学习兴趣
2020-10-21尹艳梁永江
新教育时代·学生版 2020年1期
尹艳 梁永江
摘要:兴趣是最好的老师,学习兴趣就是学生对学习对象渴望认识、渴望掌握的一种心理活动。作为一名数学老师,要特备注重培养学生数学学习兴趣。对孩子的学习进行准确、到位、公平的评价,有趣的课堂教学过程,和谐的师生关系这些因素都可以有效激发学生的学习兴趣。
关键词:兴趣;数学;自信;课堂
作为一名数学老师我一直在探索让孩子们学的轻松、学得投入的方法,都说兴趣是最好的老师。心理学研究表明:兴趣是一种无形的动力,当我们对某件事或某项活动产生兴趣时,就会很投入,而且印象很深刻。曾经看到一份资料,说学习兴趣就是学生对学习对象渴望认识、渴望掌握的一种心理活动。一个学习兴趣浓厚的学生,对各种现象和问题会产生强烈的好奇,在学习过程中,就能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味,甚至会达到对所学知识痴迷的地步;在学习后,他会产生满足感,并由此产生欢快、惬意的心情。如何培养学生数学学习兴趣,是我们每一个数学老师的必修课。在教学活动中,我们可以从以下几个方面来做。
一、准确的评价,树立自信,点燃兴趣
每一个人都期望得到肯定和赞扬,教学过程中要紧紧抓住孩子们的这一心理特征。发现学生的闪光点,及时作出鼓励性的评价,让孩子获得成功的体验,充满被认同的满足感。例如:对孩子们的表现进行及时、有针对性的鼓励性评价,让孩子们知道自己努力的方向。……
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