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基于核心素养的中职语文有效教学策略

2020-10-21詹玉丹

大众科学·下旬 2020年2期
关键词:中职语文培养策略

詹玉丹

摘 要:随着新课程改革的实施和发展,中职教学领域的教学目标和教学要求也发生了巨大的变化。考虑到中职院校的特点,学校越来越重视对学生职业核心素养的培养。在中职语文教学中,教师想要培养学生的职业核心素养,就必须要打破传统教学模式,创新教学方式,以生动有趣的教学活动,激发学生的学习热情,同时在教学过程中理论融入实践,帮助学生切身体会到职业素养的重要性,为之后的就业奠定良好的基础。

关键词:中职语文;职业核心素养;培养策略

引言:

语文课程作为中职教学领域中最重要的课程之一,在其中占据着重要的地位。隨着课程改革和素质教育的发展,学校对其教学要求也越来越严格。在中职教育领域开展语文教学,主要是希望学生能够熟练、出色、有创意的应用语言文字,提高语言基本技能和综合实践能力,为学生在之后的学习上打下良好的基础。目前由于改革实施措施不到位,中职的语文课程教材与普通初中的教材内容相重复,使得学生语文学习中不能很好的与自己所学专业相结合,限制了学生职业素养的发展。

一、挖掘教材职业核心素养内容,激发学生学习兴趣

兴趣是学生最好的老师。激发学生的学习兴趣主要是希望提高学生在课堂的参与度,充分发挥学生在课堂学习中的主体作用。传统的教学模式都是教师的一言堂形式,这样的课堂模式太过枯燥无味,学生无法将注意力集中到课堂,学习效率也就不高。……

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