初中化学教学中的慕课应用策略
2020-10-21刘兵
中学课程辅导·教育科研 2020年20期
刘兵
【摘要】在初中化学的教学当中,信息化教学技术的融入已然成为信息时代下的发展趋势,而在这当中慕课就是其中的重要产物之一。针对初中化学的学习,利用慕课可以很好地激发初中阶段学生对于化学的学习兴趣,也能够帮助他们更加积极主动的投入到化学学习当中,调动初中课堂化学学习氛围的同时,强化学生对于初中化学知识的理解。所以本文会就初中化学中的慕课应用进行分析,通过结合慕课应用的特点,找到在初中化学中更好应用慕课的策略。
【关键词】初中化学 化学教学 慕课应用
【中图分类号】G633.8
【文献标识码】A
【文章编号】1992-7711(2020)20-110-01
在化学学习过程中应用慕课,能够很好的帮助教师打破空间和时间的局限,帮助学生更好地利用时间进行初中化学知识的学习。针对初中化学知识较强的探究性,可以利用慕课实现课上的学习与交流探讨,课下的知识点回顾与课后测试,通过这样的教学模式来提高学生的学习效率。
一、初中化学中信息化课堂的教学现状
在中学教育中化学是当中非常重要的一个部分。但是我们会发现在初中化学教学过程中,存在所被分配到的课程时间少与教学内容多之间的矛盾。这样每次课程为学生分配的学习任务就会显得比较重,容易给学生造成学习的负担。并且在初中教学的过程当中,教师的课件制作水平、学生对于化学知识的理解水平以及学生课程准备程度都不一致, 使得最后的教学效率并不是非常高。……
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