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小学美术教学中如何培养学生的动手能力

2020-10-21肖爱芳

科学导报·学术 2020年30期
关键词:小学美术

肖爱芳

摘  要:随着社会的发展和进步,当今社会越来越重视对学生们的素质培养。小学阶段相对来说学生们的思维相对活跃,因此对学生们进行美术教学,具有非常重要的意义。小学生在进行美术学习的过程中,需要老师们采用适当的方式来激发起学生们的绘画热情,不断地增强其动手能力,保证美术教学任务的顺利完成。

关键词:小学美术;动手能力;动手意识

【正文】

传统的美术课堂当中,教师在对学生们教学的过程当中还保持着固有的傳统思想对学生们进行教学,以教师作为主体,那么这样就会让学生们在学习的过程当中丧失动手的机会。因此,随着新课程要求的改革,美术教学过程中更重要的是培养学生们动手能力。对学生们进行有效的动手能力培养,更加有助于学生们对于其他学科的学习。因此本文将主要对学生们的动手能力展开相应论述。

一、小学美术教学现状分析

1.1小学美术学科在小学教学结构中未受到充分重视

在小学美术教学中,只有经过学校和家长的认可,美术这门学科才能够在学生们学习的过程当中得到真正的重视,从而发挥出美术这门学科所具有的真正价值。在对学生们进行教学的过程当中,无论是家长还是老师都没有引起充分的重视,多数学校领导片面地认为,学生的毕业率对学校的毕业率和声誉起着关键作用。要提高学生的毕业率,必须重视语文、数学等专业。美术教育不能影响学校的毕业率,忽视了小学美术教育。……

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